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["附件1"]
["毕节工业职业技术学院2025年面向社会公开招聘员额制工作人员岗位表"]
["岗位名称","岗位代码","岗位类别","招聘数量","学历学位","专业要求","履历要求","需求描述","备注"]
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["专职教师","01","专业技术岗位",2,"硕士研究生及以上","085410 人工智能\n130501 设计艺术学\n135108 艺术设计\n081203 计算机应用技术\n085404 计算机技术\n085411 大数据技术与工程\n085412 网络与信息安全\n0839   网络空间安全\n085405 软件工程\n081001 通信与信息系统"]
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["专职教师","02","专业技术岗位",1,"硕士研究生及以上","085201  机械工程\n080201  机械制造及其自动化\n",null,"能使用四轴数控加工中心进行加工的设计、组织、实施、演示、指导操作/调试/排故/维护、安全应用与维护的课程教学和实训指导指导教学；能完成数控车、普车、普铣加工的设计、组织、实施、演示、指导操作/调试/排故/维护、安全应用与维护的课程教学和实训指导指导教学"]
["专职教师","03","专业技术岗位",1,"硕士研究生及以上","080202  机械电子工程\n080801  电机与电器\n080802  电力系统及其自动化\n085210  控制工程",null,"熟悉CAD/CAM、工业机器人、自动化生产线、机电设备故障诊断与维修的设计、组织、实施、演示、指导操作/调试/排故/维护、安全应用与维护的课程教学和实训指导"]
["专职教师","04","专业技术岗位",1,"硕士研究生及以上","085207  电气工程\n085801  电气工程 ",null,"熟悉自动化生产线、SCADA/HMI、电气控制柜安装调试的设计、组织、实施、演示、指导操作/调试/排故/维护、安全应用与维护的课程教学和实训指导"]
["专职教师","05","专业技术岗位",2,"硕士研究生及以上","085704  测绘工程                                               081603  地图制图学与地理信息工程                                 081602  摄影测量与遥感                                      081601  大地测量学与测量工程                               085215  测绘工程                                         085704  测绘工程                               081404  供热、供燃气、通风及空调工程"]
["专职教师","06","专业技术岗位",2,"硕士研究生及以上","081901  矿业工程                                         081803  地质工程                            081903  安全技术及工程                                  081501  水文学及水资源                                      081801  矿产普查与勘探                                                                            081701  化学工程                                           085216  化学工程                               081702  化学工艺                                             081704  应用化学                                           081705  工业催化                                                         085224  安全工程                                                                                                  085702  安全工程"]
["专职教师","07","专业技术岗位",2,"硕士研究生及以上","080204 车辆工程\n085234 车辆工程\n085502 车辆工程\n082304 载运工具运用工程\n086102 道路交通运输\n085222 交通运输工程",null,"具备本专业核心岗位所需的汽车检测维修关键实操技能，能使用整车进行实训指导教学、能完成汽车检测、诊断维修的实训指导教学。\n具备本专业核心岗位所需的汽车检测维修关键实操技能，能使用整车进行实训指导教学、能完成汽车检测、诊断维修的实训指导教学"]
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["专职教师","08","专业技术岗位",2,"硕士研究生及以上","080801 电机与电器\n080804 电力电子与电力传动\n081104 模式识别与智能系统\n082302 交通信息工程及控制\n085410 人工智能\n081105 导航、制导与控制",null,"具备本专业核心岗位所需的电机，电控，电驱动技术专业知识，能完成新能源汽车检测、诊断维修的实训指导教学\n具备本专业核心岗位所需的智能控制，传感器技术，自动驾驶算法(路径规划、环境感知、决策控制)、机器学习(深度学习框架TensorFlow/PyTorch)、数据采集与处理技术等专业知识，能完成智能网联汽车检测、诊断维修的专业教学和实训指导"]
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["专职教师","09","专业技术岗位",2,"硕士研究生及以上","135101  音乐\n135106  舞蹈\n135107  美术"]
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["专职教师",10,"专业技术岗位",2,"硕士研究生及以上","045201  体育教学\n045202  运动训练\n045203  竞赛组织",null,"具备武术、手球、气排球、健身气功、健美操、网球等特殊项目其中一项教学能力，熟练掌握其技能\n具备足球、武术、特色体育项目等训练比赛能力\n能熟练组织田径、球类比赛，并有组织成功案例"]
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["专职教师",11,"专业技术岗位",2,"硕士研究生及以上","030500马克思主义理论                                    030501马克思主义基本原理                                        030505思想政治教育                                        0301法学","中共党员（含中共预备党员）"]
["专职教师",12,"专业技术岗位",1,"硕士研究生及以上","040200心理学                                              040201基础心理学                                          040202发展与教育心理学                               040203应用心理学"]
["专职辅导员",13,"专业技术岗位",10,"硕士研究生及以上","不限","中共党员（含中共预备党员）"]