22特崗教師筆試培訓(xùn)課程：理論精講 題海強(qiáng)化
為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實(shí)黨中央、國務(wù)院“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”的決策部署，促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)和基層教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)《教育部財(cái)政部人事部中央編辦關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》(教師〔2006〕2號(hào))、《教育部辦公廳 財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好2022年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施工作的通知》(教師廳〔2022〕1號(hào))、《人力資源社會(huì)保障部辦公廳 教育部辦公廳關(guān)于做好2022年中小學(xué)幼兒園教師公開招聘工作的通知》(人社廳發(fā)〔2022〕21號(hào))、《省教育廳 省委編辦 省財(cái)政廳 省人力資源社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)<貴州省2022年“特崗計(jì)劃”實(shí)施方案>的通知》(黔教函〔2022〕60號(hào))、《市教體局 市委編辦 市財(cái)政局 市人力資源社會(huì)保障局關(guān)于印發(fā)<遵義市2022年“特崗計(jì)劃”招聘方案>的通知》(遵教體人〔2022〕7號(hào))等文件精神和有關(guān)要求，為加強(qiáng)新時(shí)代鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，結(jié)合特崗教師需求及申報(bào)情況，經(jīng)習(xí)水縣“特崗計(jì)劃”教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究，制定《習(xí)水縣2022年“特崗計(jì)劃”招聘方案》(以下簡稱《方案》)。
一、招聘計(jì)劃
2022年 “特崗計(jì)劃”教師招聘計(jì)劃數(shù)為300名，全部為中央“特崗計(jì)劃”教師，用于招聘農(nóng)村初中、小學(xué)教師。具體招聘學(xué)科、崗位、招聘計(jì)劃詳見《習(xí)水縣2022年特崗教師招聘計(jì)劃表》(附件1)。
二、招聘原則
(一)“特崗計(jì)劃”采取公開招聘的方式，堅(jiān)持“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”(定縣、定校、定崗)原則。
(二)要符合“特崗計(jì)劃”教師招聘崗位要求，不得將特崗教師安排在非鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校(含村小、教學(xué)點(diǎn))、幼兒園，或非教師崗位。重點(diǎn)向符合條件的易地扶貧搬遷安置點(diǎn)配建學(xué)校傾斜，對(duì)原脫貧攻堅(jiān)掛牌督戰(zhàn)地區(qū)的村小、教學(xué)點(diǎn)的教師補(bǔ)充需求充分予以滿足，可根據(jù)需要提高村小、教學(xué)點(diǎn)的特崗教師招聘比例。
(三)“特崗計(jì)劃”招聘的教師服務(wù)期為三年，特崗教師服務(wù)期內(nèi)納入當(dāng)?shù)?a href=/guizhourenshikaoshixinxi/ target=_blank class=infotextkey>教師隊(duì)伍統(tǒng)籌管理。
(四)重點(diǎn)為鄉(xiāng)村學(xué)校補(bǔ)充特崗教師，持續(xù)優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治、體音美、外語、科學(xué)、勞動(dòng)、心理健康、信息技術(shù)、特殊教育等緊缺薄弱學(xué)科教師的補(bǔ)充。
三、招聘條件
(一)思想政治素質(zhì)
熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策，熱愛教育事業(yè)，符合招聘崗位要求，符合《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》等法律法規(guī)規(guī)定的普通話水平、身體條件、心理?xiàng)l件和相應(yīng)的資格，符合新時(shí)代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則要求，無刑事犯罪記錄和其他不得聘用為教師的違法記錄。
(二)學(xué)歷條件
以普通高校本科及以上畢業(yè)生為主，鼓勵(lì)本科師范專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)聘，適當(dāng)招聘高等師范�？飘厴I(yè)生。
1.本科及以上學(xué)歷，可以報(bào)考初中、小學(xué)教師招聘崗位。
2.高等師范專科學(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷，只能報(bào)考小學(xué)教師招聘崗位。
(三)教師資格條件
1.具備報(bào)考職位相應(yīng)學(xué)段學(xué)科及以上的教師資格證書。教師資格證書的任教學(xué)段、學(xué)科要符合招聘崗位要求，報(bào)考人員教師資格證書的學(xué)科學(xué)段與報(bào)考崗位的學(xué)科學(xué)段一致，高段學(xué)科教師資格證書可報(bào)考向下學(xué)段相應(yīng)學(xué)科。小學(xué)全科教師資格證書可報(bào)考小學(xué)全部崗位(具體以《遵義市2022年特崗教師招聘崗位學(xué)歷專業(yè)要求》附件3為準(zhǔn))。
2.對(duì)于在2021年及2022年中小學(xué)(含幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校)教師資格考試中受疫情影響的考生(2021年及2022年中小學(xué)教師資格考試(NTCE)筆試成績單或面試成績單“受到疫情影響”欄標(biāo)注為“是”)，可以參加特崗教師招聘，通過特崗教師招聘的可以先上崗從事輔助性教育教學(xué)工作，再參加考試并取得相應(yīng)學(xué)段學(xué)科教師資格。對(duì)于上述“先上崗后考證”的人員，自簽訂聘用合同之日起1年內(nèi)未取得相應(yīng)學(xué)段學(xué)科教師資格證書的，依法解除聘用合同。
對(duì)于暫未取得相應(yīng)教師資格證書的人員，可持在有效期內(nèi)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》或教育類研究生《師范生教師職業(yè)能力證書》報(bào)考特崗教師。嚴(yán)格“持證上崗”，在簽訂特崗教師聘用合同時(shí)必須取得相應(yīng)教師資格證書，未取得教師資格證書人員不予簽約。
教師資格證書的任教學(xué)段、學(xué)科要符合招聘崗位要求，報(bào)考人員教師資格證書的學(xué)科學(xué)段與報(bào)考崗位的學(xué)科學(xué)段一致，高段學(xué)科教師資格證書可報(bào)考向下學(xué)段相應(yīng)學(xué)科。小學(xué)全科教師資格證書可報(bào)考小學(xué)全部崗位。
(四)年齡
年齡不超過30周歲(即1991年7月2日及以后出生)。
(五)學(xué)歷、專業(yè)
具體招聘崗位學(xué)歷、專業(yè)等要求，根據(jù)市教體局統(tǒng)一設(shè)定的學(xué)歷和專業(yè)要求(《遵義市2022年特崗教師招聘崗位學(xué)歷專業(yè)要求》附件3為準(zhǔn))。
(六)服務(wù)期內(nèi)的特崗教師或國家在職在編公職人員不得參加特崗教師招聘。
(七)參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者、參加過半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生和碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先錄取，資格審查時(shí)需提供相關(guān)佐證材料。
四、招聘方法、程序及時(shí)間安排
招聘采取網(wǎng)上報(bào)名-現(xiàn)場資格審查-筆試-面試-體檢-錄取簽約-崗前培訓(xùn)-到崗任教的程序進(jìn)行。因新冠肺炎疫情等不可抗力因素導(dǎo)致本次招聘工作時(shí)間安排須調(diào)整的，另行通知。
按照《貴州省2022年人事考試新冠肺炎疫情防控要求(第二版)》要求，將根據(jù)報(bào)名人數(shù)情況，科學(xué)合理設(shè)置招聘程序，結(jié)合實(shí)際研制招聘方案和細(xì)則，并及時(shí)向社會(huì)公布。招聘公告、考務(wù)工作安排以及招聘各階段工作情況，均在習(xí)水縣人民政府網(wǎng)→政務(wù)公開欄目(網(wǎng)址：http://www.xsx.gov.cn/zwgk/)進(jìn)行公布。請(qǐng)報(bào)考人員關(guān)注習(xí)水縣人民政府網(wǎng)站政務(wù)公開欄目，保持通訊暢通，避免因信息不暢導(dǎo)致不能按時(shí)參加相應(yīng)環(huán)節(jié)的測試或者按時(shí)提交相關(guān)資料。
“特崗計(jì)劃”招聘工作按照《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》和《貴州省人事廳關(guān)于印發(fā)〈貴州省事業(yè)單位公開招聘操作辦法(試行)〉的通知》(黔人社廳發(fā)〔2013〕10號(hào))等要求開展“特崗計(jì)劃”招聘工作。整個(gè)招聘工作嚴(yán)格按有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行，接受相關(guān)部門和社會(huì)各界的監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕在招聘工作中發(fā)生徇私舞弊，弄虛作假等行為。對(duì)違反公開招聘相關(guān)規(guī)定的單位和個(gè)人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，報(bào)相關(guān)部門按規(guī)定嚴(yán)肅處理。
(一)網(wǎng)上報(bào)名
本次招聘報(bào)名采取網(wǎng)上報(bào)名方式進(jìn)行，不設(shè)現(xiàn)場報(bào)名，不收取報(bào)名費(fèi)。符合報(bào)考條件的人員須在規(guī)定的網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間段內(nèi)登錄“貴州省特崗教師招聘報(bào)名系統(tǒng)(網(wǎng)址：https://117.135.237.12/)”進(jìn)行注冊報(bào)名，報(bào)考人員上傳報(bào)名系統(tǒng)照片標(biāo)準(zhǔn)為1寸藍(lán)底免冠照，圖片質(zhì)量不低于150×200像素點(diǎn)，圖片大小不得超過2MB。報(bào)考人員要認(rèn)真核對(duì)報(bào)名信息，報(bào)名截止時(shí)間之后無法更改。報(bào)名截止后(7月5日8:00以后)，報(bào)考人員須在系統(tǒng)上自行下載打印《貴州省2022年特崗教師招聘報(bào)名表》。
1.網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間段：2022年7月2日9:00至2022年7月4日24:00(未在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名的，視為自動(dòng)放棄)。
2.報(bào)考人員注意事項(xiàng)：
(1)報(bào)考人員如實(shí)填報(bào)報(bào)名信息(含本人基本信息和報(bào)考崗位信息等)，對(duì)在網(wǎng)上提交信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。凡是弄虛作假或不符合招聘對(duì)象及條件的人員，在資格審查、筆試、面試、體檢、錄取簽約、崗前培訓(xùn)等任何環(huán)節(jié)中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)，一律取消資格，所造成的后果由考生自行承擔(dān)，并視情節(jié)輕重給予必要的處理，同時(shí)追究有關(guān)人員的責(zé)任。
(2)報(bào)考人員只能選擇一個(gè)學(xué)科職位進(jìn)行報(bào)名;不能用新、舊兩個(gè)居民身份證同時(shí)報(bào)名，報(bào)名與考試使用的居民身份證必須一致。
(二)資格審查及公示
資格審查貫穿整個(gè)招聘工作全過程，凡發(fā)現(xiàn)與招聘范圍和條件不符或弄虛作假的，將取消其進(jìn)入下一環(huán)節(jié)資格，已被聘用的，解除聘用合同。對(duì)資格審查合格人員建立報(bào)考檔案(聘用后，此檔案將進(jìn)入特崗教師個(gè)人檔案)，并將審查合格人員名單(含加蓋公章的文本、Excel電子表格)報(bào)市教體局。
1.資格審查時(shí)間段：2022年7月6日至7月9日(上午8:30-12:00，下午14:00-17:30)。
2.完成“網(wǎng)上注冊報(bào)名”的考生，習(xí)水縣特崗教師招考領(lǐng)導(dǎo)小組在考試前對(duì)報(bào)考人員進(jìn)行資格審查。請(qǐng)報(bào)考人員在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)，持報(bào)考職位所需相關(guān)資料的原件和復(fù)印件到習(xí)水縣第七中學(xué)報(bào)告廳進(jìn)行現(xiàn)場審查，資格審查合格后進(jìn)入下一招聘環(huán)節(jié)�，F(xiàn)場資格審查時(shí)，報(bào)考人員須提供以下相關(guān)材料：
(1)有效居民身份證。
(2)相應(yīng)學(xué)科類別教師資格證書。對(duì)于在2021年及2022年中小學(xué)(含幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校)教師資格考試中受疫情影響未取得教師資格證的考生(2021年及2022年中小學(xué)教師資格考試(NTCE)筆試成績單或面試成績單“受到疫情影響”欄標(biāo)注為“是”)，須提供“中小學(xué)教師資格考試(NTCE)成績詳情”網(wǎng)頁截圖。
(3)應(yīng)屆畢業(yè)生須提供畢業(yè)證書或高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表;往屆畢業(yè)生須提供畢業(yè)證書。
(4)《貴州省2022年特崗教師招聘報(bào)名表》和本人近期1寸藍(lán)底免冠照片3張，同時(shí)提供以姓名+身份證命名的同底電子照片。
(5)現(xiàn)場確認(rèn)原則上由本人攜帶相關(guān)材料到現(xiàn)場進(jìn)行，如因特殊原因報(bào)考人員本人不能親自到現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)的，報(bào)考人員須按委托代理相關(guān)要求，完善委托手續(xù)后，委托人員攜相關(guān)資料進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)。
(6)現(xiàn)場確認(rèn)以省教育廳報(bào)名系統(tǒng)已報(bào)名的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，沒有在省教育廳下發(fā)網(wǎng)上報(bào)名名單內(nèi)的，不得參加現(xiàn)場確認(rèn)。如發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上報(bào)考其它地區(qū)來現(xiàn)場確認(rèn)的，不予現(xiàn)場確認(rèn)，若已確認(rèn)，造成后果的，由報(bào)考人員自行負(fù)責(zé)。
(7)現(xiàn)場確認(rèn)須報(bào)考人員現(xiàn)場確定報(bào)考職位，如委托現(xiàn)場確認(rèn)的，由被委托人完成報(bào)考職位確認(rèn)。
(8) 報(bào)考人員，在現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)須按照《習(xí)水縣2022年特崗教師招聘現(xiàn)場確認(rèn)職位表》(附件2)確定報(bào)考職位，報(bào)考職位確定后，報(bào)考人員的筆試、面試、體檢、選崗等在所報(bào)考的職位內(nèi)進(jìn)行比較和選擇。
(三)筆試
筆試根據(jù)省、市要求實(shí)施全省統(tǒng)一考試。筆試的考務(wù)、閱卷、成績統(tǒng)計(jì)等工作按省、市要求實(shí)施。
資格審查結(jié)束，將對(duì)資格審查合格人員名單進(jìn)行匯總審核，并對(duì)其參加筆試考試的準(zhǔn)考證信息進(jìn)行編排后填寫《貴州省2022年特崗教師招聘筆試信息統(tǒng)計(jì)表》(詳見附表4)，連同本縣的考務(wù)工作安排于2022年7月11日前以電子郵件形式報(bào)省教育廳。
1.筆試準(zhǔn)考證打印時(shí)間段：2022年7月14日至7月17日，資格審查合格人員根據(jù)報(bào)名系統(tǒng)網(wǎng)頁上相關(guān)提示自行打印準(zhǔn)考證，并按準(zhǔn)考證規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)，攜帶準(zhǔn)考證和本人有效居民身份證(不含過期身份證、身份證復(fù)印件)參加筆試，參加筆試的考試人員要認(rèn)真熟悉準(zhǔn)考證的注意事項(xiàng)，并妥善保管，除規(guī)定時(shí)間外，不再開放準(zhǔn)考證打印通道。
2.筆試考試時(shí)間：2022年7月18日上午9：00至11：30，考試總時(shí)長150分鐘。
3.筆試分值及內(nèi)容：筆試每套題總分100分，其中學(xué)科專業(yè)知識(shí)70分、教育綜合知識(shí)30分，筆試成績保留兩位小數(shù)。學(xué)科專業(yè)知識(shí)主要考查報(bào)考人員作為中小學(xué)教師應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)和綜合運(yùn)用能力。教育綜合知識(shí)主要考查報(bào)考人員對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)、課程理論和教師道德修養(yǎng)等相關(guān)知識(shí)的掌握情況。
4.報(bào)考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治(道德與法治)、音樂、體育、美術(shù)學(xué)科崗位的考生分別參加本學(xué)科類試題筆試。報(bào)考信息技術(shù)、科學(xué)學(xué)科的考生考數(shù)學(xué)類試題。報(bào)考思想品德、心理健康、特殊教育學(xué)科的考生考政治類試題�？荚嚳颇吭嚲聿环殖踔泻托W(xué)。
5.筆試成績公布：筆試結(jié)束、將按工作安排組織評(píng)卷，評(píng)卷結(jié)束，將及時(shí)在習(xí)水縣人民政府網(wǎng)政務(wù)公開欄目公布考生筆試成績，公示期不少于5個(gè)工作日，報(bào)考人員可在習(xí)水縣人民政府網(wǎng)政務(wù)公開欄目查看本人筆試考試成績�？忌魧�(duì)成績有異議，可持本人身份證和準(zhǔn)考證原件、復(fù)印件于成績公布次日起3個(gè)工作日內(nèi)到習(xí)水縣教育體育局人事教育股按照有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)查分，逾期不予辦理。
(四)面試
面試的組織、考務(wù)、閱卷、成績統(tǒng)計(jì)等工作按省市安排，由“特崗計(jì)劃”教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。面試總分為100分，面試的具體方式、辦法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)招聘情況確定，
1.面試：面試時(shí)間、地點(diǎn)、面試方式等，將在習(xí)水縣人民政府網(wǎng)→政務(wù)公開欄目(網(wǎng)址：http://www.xsx.gov.cn/zwgk/)進(jìn)行公布。請(qǐng)報(bào)考人員關(guān)注習(xí)水縣人民政府網(wǎng)→政務(wù)公開欄目，保持通信暢通，掌握進(jìn)入面試人員名單、面試時(shí)間及地點(diǎn)。
2.面試要求：按省、市要求，以招聘崗位數(shù)1:3的比例，按筆試成績從高分到低分依次確定面試人員，并及時(shí)在習(xí)水縣人民政府網(wǎng)→政務(wù)公開欄目(網(wǎng)址：http://www.xsx.gov.cn/zwgk/)進(jìn)行公布(不足1:3比例的全部進(jìn)入面試)。每個(gè)崗位確定最后一名面試人選時(shí)，存在筆試成績相同者，一并納入面試人選。
3.面試內(nèi)容：面試考核內(nèi)容以教師基本素養(yǎng)、所報(bào)考崗位的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、語言表達(dá)能力、儀表舉止、試講試教等為主，采用現(xiàn)場打分方式進(jìn)行。
4.面試成績保留兩位小數(shù)。
(五)體檢及公示
1.體檢時(shí)間及地點(diǎn)：根據(jù)相關(guān)要求，2022年特崗教師招聘體檢工作在縣人力資源社會(huì)保障局和縣教體局協(xié)調(diào)組織實(shí)施，相關(guān)要求和注意事項(xiàng)將在面試結(jié)束后在習(xí)水縣人民政府網(wǎng)→政務(wù)公開欄目(網(wǎng)址：http://www.xsx.gov.cn/zwgk/)時(shí)發(fā)布通知。
2.體檢要求：參加體檢人員數(shù)與設(shè)崗數(shù)的比例為1:1。按照筆試成績占50%、面試成績占50%計(jì)算考試總成績(考試總成績按100分計(jì)算(保留兩位小數(shù))，即“考試總成績=筆試成績×50%+面試成績×50%”)，根據(jù)報(bào)考人員考試總成績從高分到低分依次確定參加體檢人員，最后一名總成績出現(xiàn)并列的：1.滿足優(yōu)先錄取條件之一的進(jìn)入體檢;2.均滿足或均不滿足優(yōu)先聘用條件的以筆試成績高的，優(yōu)先進(jìn)入體檢;3.總成績相等，均滿足或均不滿足優(yōu)先聘用條件，筆試成績也相等的，由習(xí)水縣“特崗計(jì)劃”教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織重新面試，以重新面試的面試成績高者進(jìn)入體檢。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照貴州省公務(wù)員體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。體檢費(fèi)用由報(bào)考人員承擔(dān)。對(duì)體檢不合格的，不得聘用�？杖钡拿~，按總成績高分到低分排名順序依次遞補(bǔ)，總成績相同的，滿足優(yōu)先錄取條件之一的進(jìn)入體檢;均滿足或均不滿足優(yōu)先聘用條件的，筆試成績高的進(jìn)入體檢;條件相同的，由習(xí)水縣“特崗計(jì)劃”教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織重新面試，以重新面試的面試成績高者進(jìn)入體檢。(進(jìn)入體檢、選崗、補(bǔ)錄等人員，出現(xiàn)成績并列的，按《同一職位，條件相同情況下，末位并列人員進(jìn)入體檢人員確定和總成績并列人員選崗順序以及補(bǔ)錄人員的確定方案》(附件6)進(jìn)行處理)。
體檢結(jié)束后，將按照《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》(教育部令第50號(hào))、貴州省人民檢察院等十二部門關(guān)于印發(fā)《關(guān)于在密切接觸未成年人行業(yè)建立違法犯罪人員從業(yè)限制制度的意見》的通知(黔檢會(huì)〔2019〕9號(hào))和貴州省中小學(xué)、幼兒園《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》等要求對(duì)擬聘人員是否有刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄進(jìn)行線下入職審查。同時(shí)，按照《省教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)<教職員工準(zhǔn)入查詢平臺(tái)運(yùn)行實(shí)施辦法(試行)>的通知》要求，通過“全國教師管理信息系統(tǒng)”準(zhǔn)入查詢平臺(tái)對(duì)擬聘人員進(jìn)行線上準(zhǔn)入查詢。入職審查和準(zhǔn)入查詢合格后，將在習(xí)水縣人民政府網(wǎng)→政務(wù)公開欄目(網(wǎng)址：http://www.xsx.gov.cn/zwgk/)面向社會(huì)公布擬聘人員名單，公示期不少于5個(gè)工作日。
(六)公布名單與簽約上崗
1.公布名單：經(jīng)體檢和入職審查及準(zhǔn)入查詢合格、公示期滿無異議后，將公布聘用人員名單，統(tǒng)一辦理聘用等相關(guān)手續(xù)。
2.簽訂聘用合同：特崗教師的聘用，按照公辦教師的聘用辦法，于2022年8月15日前與聘用人員簽訂聘用合同，合同簽訂后，將統(tǒng)一對(duì)聘用人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)，并在2022年9月1日開學(xué)前派遣到設(shè)崗學(xué)校上崗任教。受聘教師必須服從統(tǒng)一安排，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不報(bào)到或不服從安排者，視為自動(dòng)放棄�？杖钡拿~，按省、市有關(guān)規(guī)定和遞補(bǔ)程序依次遞補(bǔ)聘用或者調(diào)劑計(jì)劃。
3.上報(bào)聘用簽約人員名單和報(bào)到時(shí)間：2022年9月1日前。將匯總審核后的《貴州省2022年特崗教師招聘工作統(tǒng)計(jì)表》(詳見附件5)蓋章后將掃描版、電子版以電子郵件形式報(bào)省教育廳備案。
五、待遇及政策保障
(一)“特崗計(jì)劃”教師服務(wù)期為三年，服務(wù)期內(nèi)納入當(dāng)?shù)?a href=/guizhourenshikaoshixinxi/ target=_blank class=infotextkey>教師隊(duì)伍統(tǒng)一管理。聘用期內(nèi)工資發(fā)放參照國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，由縣財(cái)政保障，確保特崗教師工資足額發(fā)放。在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核等方面保證其同等條件下按規(guī)定享受與相同區(qū)域公辦學(xué)校在編教師同等待遇。按規(guī)定納入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)保障體系，依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)(五險(xiǎn)一金)，切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。
(二)將針對(duì)2022年公開招聘的所有人員進(jìn)行入職前的師德教育與教學(xué)培訓(xùn)，培訓(xùn)具體工作由習(xí)水縣教育教學(xué)研究室組織實(shí)施�？h教體局根據(jù)實(shí)際情況，要求各特崗教師招聘學(xué)校落實(shí)好新聘用人員的周轉(zhuǎn)宿舍等安排，切實(shí)解決特崗教師工作生活中的實(shí)際困難。
(三)特崗教師三年服務(wù)期滿、考核合格且愿意留任的，由縣人民政府統(tǒng)籌按照人事管理相關(guān)規(guī)定及時(shí)納入當(dāng)?shù)?a href=/guizhourenshikaoshixinxi/ target=_blank class=infotextkey>教師編制，落實(shí)教師工作崗位，做好相關(guān)人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作，連續(xù)計(jì)算工齡和教齡，工齡和教齡時(shí)間以特崗教師實(shí)際繳納社保的時(shí)間為準(zhǔn)。辦理接轉(zhuǎn)手續(xù)時(shí)，不再對(duì)特崗教師增設(shè)考試、體檢等項(xiàng)目，接轉(zhuǎn)后不再實(shí)行試用期。對(duì)重新?lián)駱I(yè)的，將為其辦理戶口遷移等事項(xiàng)提供方便條件和必要的幫助。
六、工作要求
(一)特崗計(jì)劃實(shí)行合同制管理，由縣人力資源社會(huì)保障局、縣教體局與特崗教師簽訂聘任合同，聘用期為三年(其中含試用期12個(gè)月)。
(二)縣教體局在特崗教師上崗任教前加強(qiáng)崗前培訓(xùn)，幫助特崗教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。對(duì)三年服務(wù)期(聘任期)內(nèi)的特崗計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)、管理和考核等工作，圍繞高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍的建設(shè)目標(biāo)，制定培訓(xùn)規(guī)劃，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，規(guī)范教師從教行為，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。結(jié)合特崗教師數(shù)據(jù)庫建設(shè)，及時(shí)掌握特崗計(jì)劃的基本信息，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)更新“全國教師管理信息系統(tǒng)”中特崗計(jì)劃數(shù)信息，嚴(yán)格審查把關(guān)。做好特崗計(jì)劃服務(wù)證書編制和發(fā)放工作。將于2022年10月1日前在“全國教師管理信息系統(tǒng)”中完成2022年新招聘特崗計(jì)劃的信息錄入。
(三)大力宣傳“特崗計(jì)劃”成果和特崗教師的先進(jìn)事跡，深入挖掘特崗教師中的優(yōu)秀典型，通過多種形式和渠道，廣泛宣傳特崗計(jì)劃志存高遠(yuǎn)、扎根農(nóng)村的奉獻(xiàn)精神和感人事跡。加強(qiáng)對(duì)特崗教師在提升農(nóng)村教育質(zhì)量和取得成果方面的總結(jié)和宣傳，努力營造實(shí)施“特崗計(jì)劃”的良好氛圍。
(四)每年對(duì)成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的特崗教師給予表彰。對(duì)不按合同要求履行義務(wù)的，將及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，督促改正。對(duì)不適合繼續(xù)在教師崗位工作的，將根據(jù)合同協(xié)議予以解聘并取消其享受的相關(guān)待遇。
(五)特崗計(jì)劃招聘工作在省、市、縣相關(guān)部門和全社會(huì)的指導(dǎo)和監(jiān)督下進(jìn)行，嚴(yán)格按照“特崗計(jì)劃”教師崗位設(shè)置要求開展招聘工作，保障特崗教師待遇、及時(shí)落實(shí)相關(guān)政策保障特崗教師的合法權(quán)益。
(六)2022年“特崗計(jì)劃”教師招聘的相關(guān)資訊將通過習(xí)水縣人民政府網(wǎng)“政務(wù)公開欄目”(網(wǎng)址：http:/www.xsx.gov.cn/zwgk/)進(jìn)行發(fā)布，報(bào)考人員應(yīng)隨時(shí)關(guān)注相關(guān)信息，同時(shí)須保持通訊暢通。本次招聘，不委托任何單位舉辦任何形式的培訓(xùn)班，也不組織編寫、出版任何考試用書。資格審查及具體崗位條件相關(guān)問題，請(qǐng)撥打“特崗計(jì)劃招聘”相關(guān)單位電話咨詢。
七、咨詢電話
遵義市教育體育局：0851-28222836，28252110
習(xí)水縣教育體育局：0851-22520213
習(xí)水縣人力資源和社會(huì)保障局：0851-22525003
報(bào)名系統(tǒng)故障及咨詢電話：14785119341，13638505950
八、監(jiān)督投訴
省教育廳和各市(州)、縣教育局紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)對(duì)招聘工作進(jìn)行全程監(jiān)督。報(bào)考人員如發(fā)現(xiàn)招聘過程中有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，可向省、市、縣有關(guān)部門舉報(bào)。
遵義市教育體育局黨建辦：0851-27613015
習(xí)水縣教育體育局黨建辦：0851-22520216
本招聘細(xì)則由習(xí)水縣2022年“特崗計(jì)劃”教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。其他未盡事宜，由習(xí)水縣 “特崗計(jì)劃”教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決。
(本細(xì)則與省、市招聘方案不一致的地方，以省市招聘方案為準(zhǔn))
附件1：習(xí)水縣2022年特崗教師招聘計(jì)劃表.xls（點(diǎn)擊下載）
附件2：習(xí)水縣2022年特崗教師招聘現(xiàn)場確認(rèn)職位表.xls（點(diǎn)擊下載）
附件3.《遵義市2022年特崗教師招聘崗位學(xué)歷專業(yè)要求》.doc
(2022.6.22)
根據(jù)《貴州省2022年“特崗計(jì)劃”實(shí)施方案》 學(xué)歷條件、教師資格條件要求，參照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對(duì)照表》2012版、《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》（2020年版）、《高等職業(yè)教育本科新舊專業(yè)對(duì)照表》2021版、《高等職業(yè)教育�？菩屡f專業(yè)對(duì)照表》2021版、《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（�？疲⿲I(yè)目錄》（2015年）、《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（�？疲⿲I(yè)目錄新舊專業(yè)對(duì)照表》（2015年）、《自學(xué)考試本科和�？茀⒖紝I(yè)目錄》（貴州2015版），經(jīng)市教體局、各縣、區(qū)（市）教體局商定，2022年特崗教師招聘學(xué)歷專業(yè)要求如下：
一、語文（取得報(bào)考學(xué)段及以上語文教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級(jí)學(xué)科：中國語言文學(xué)類（漢語言文學(xué)、漢語言、漢語國際教育、中國少數(shù)民族語言文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、秘書學(xué)、中國語言與文化、手語翻譯）
本科二級(jí)學(xué)科：小學(xué)教育（取得語文教師資格證或全科教師資格證，限報(bào)小學(xué)語文）、華文教育、人文教育、教育學(xué)。
其他院校本科：小學(xué)教育（取得語文教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)語文）、基礎(chǔ)教育、初等教育（限報(bào)小學(xué)）、義務(wù)教育、秘書學(xué)、漢語言文學(xué)教育、對(duì)外漢語、漢語言文學(xué)、漢語言翻譯、師范類漢語言文學(xué)、教育學(xué)、中文國際教育。
高等師范�？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實(shí)習(xí)課程)：小學(xué)教育（取得語文教師資格或全科教師資格）、語文教育、漢語、文秘、文秘速錄、中國少數(shù)民族語言文化、小學(xué)綜合教育、秘書、師范類漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、中文秘書、文秘、漢語言文學(xué)、漢語言翻譯、小學(xué)語文教育、現(xiàn)代文秘、中文。
二、數(shù)學(xué)（取得報(bào)考學(xué)段及以上數(shù)學(xué)教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級(jí)學(xué)科：數(shù)學(xué)類（數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)據(jù)計(jì)算及應(yīng)用）
本科二級(jí)學(xué)科：小學(xué)教育（取得數(shù)學(xué)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)數(shù)學(xué)）、教育學(xué)。
其他院校本科：數(shù)學(xué)、小學(xué)教育（取得數(shù)學(xué)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)數(shù)學(xué)）、基礎(chǔ)教育、初等教育（限報(bào)小學(xué)）、義務(wù)教育、數(shù)學(xué)教育。
高等師范�？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實(shí)習(xí)課程)：小學(xué)教育（取得數(shù)學(xué)教師資格或全科教師資格）、數(shù)學(xué)教育、小學(xué)綜合教育、師范類數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)教育。
三、英語（取得報(bào)考學(xué)段及以上英語教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科二級(jí)學(xué)科：英語、翻譯、商務(wù)英語、小學(xué)教育（取得英語教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)英語）
其他院校本科：小學(xué)教育（取得英語教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)英語）、英語翻譯、英語教育、經(jīng)貿(mào)英語、商務(wù)英語、外貿(mào)英語、英語、旅游英語、應(yīng)用英語。
高等師范�？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實(shí)習(xí)課程)：英語教育、小學(xué)教育（取得英語教師資格或全科教師資格）、商務(wù)英語、應(yīng)用英語、旅游英語、小學(xué)英語教育、外貿(mào)英語、英語、商貿(mào)英語、經(jīng)貿(mào)英語、英語翻譯。
四、物理（取得報(bào)考學(xué)段及以上物理教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級(jí)學(xué)科：物理學(xué)類（物理學(xué)、 應(yīng)用物理學(xué)、核物理、聲學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)與工程）
其他院校本科：物理教育
五、化學(xué)（取得報(bào)考學(xué)段及以上化學(xué)教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級(jí)學(xué)科：化學(xué)類（化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、分子科學(xué)與工程、能源化學(xué)）
其他院校本科：化學(xué)教育
六、生物（取得報(bào)考學(xué)段及以上生物教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級(jí)學(xué)科：生物科學(xué)類（生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物信息學(xué)、生態(tài)學(xué)、整合科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)）
其他院校本科：生物教育、生物工程、生物技術(shù)、生物科學(xué)、
七、地理（取得報(bào)考學(xué)段及以上地理教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級(jí)學(xué)科：地理科學(xué)類（地理科學(xué)、自然地理與資源環(huán)境、 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學(xué)）
本科二級(jí)學(xué)科：人文教育
其他院校本科：地理教育、
八、歷史（取得報(bào)考學(xué)段及以上歷史教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級(jí)學(xué)科：歷史學(xué)類（歷史學(xué)、世界史、考古學(xué)、文物與博物館學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)、外國語言與外國歷史、文化遺產(chǎn)）
本科二級(jí)學(xué)科：人文教育
其他院校本科：歷史教育、考古學(xué)
九、思想政治(道德與法治) （取得報(bào)考學(xué)段及以上思政政治、思想品德教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級(jí)學(xué)科：馬克思主義理論類（科學(xué)社會(huì)主義、中國共產(chǎn)黨歷史、思想政治教育、馬克思主義理論）；
政治學(xué)類（政治學(xué)與行政學(xué)、國際政治、外交學(xué)、國際事務(wù)與國際關(guān)系、030205T政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué)、國際組織與全球治理）
本科二級(jí)學(xué)科：小學(xué)教育（取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)道德與法治）
其他院校本科：小學(xué)教育（取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)道德與法治）、基礎(chǔ)教育、初等教育（限報(bào)小學(xué)）、義務(wù)教育、思想政治教育、政治教育。
高等師范�？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實(shí)習(xí)課程)：思想政治教育、小學(xué)教育（取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格）、小學(xué)綜合教育（取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格）、政治教育、基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育、小學(xué)道德與法治教育。
十、音樂（取得報(bào)考學(xué)段及以上音樂教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級(jí)學(xué)科：音樂與舞蹈學(xué)類（音樂表演、音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈表演、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈教育、航空服務(wù)藝術(shù)與管理、流行音樂、音樂治療、流行舞蹈）
本科二級(jí)學(xué)科：藝術(shù)教育、小學(xué)教育（取得音樂教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)音樂）
其他院校本科：小學(xué)教育（取得音樂教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)音樂）、基礎(chǔ)教育、音樂教育、音樂表演、舞蹈表演與編導(dǎo)、戲曲表演、舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)。
高等師范�？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實(shí)習(xí)課程)：音樂教育、小學(xué)教育（取得音樂教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)音樂）、舞蹈教育、藝術(shù)教育、表演藝術(shù)、音樂表演、舞蹈表演、服裝表演、戲劇影視表演、歌舞表演、戲曲表演、曲藝表演、音樂劇表演、國際標(biāo)準(zhǔn)舞、模特與禮儀、現(xiàn)代流行音樂、作曲技術(shù)、音樂制作、鋼琴伴奏、鋼琴調(diào)律、舞蹈編導(dǎo)、戲曲導(dǎo)演、舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、音樂、戲曲音樂、音樂制作、音樂傳播、時(shí)尚表演與傳播、現(xiàn)代魔術(shù)設(shè)計(jì)與表演。
十一、體育（取得報(bào)考學(xué)段及以上體育與健康、體育教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級(jí)學(xué)科：體育學(xué)類（體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、休閑體育、體能訓(xùn)練、冰雪運(yùn)動(dòng)、電子競技運(yùn)動(dòng)與管理、智能體育工程、體育旅游、運(yùn)動(dòng)能力開發(fā)）
本科二級(jí)學(xué)科：小學(xué)教育（取得體育教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)體育）
其他院校本科：小學(xué)教育（取得體育教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)體育）、基礎(chǔ)教育、初等教育（限報(bào)小學(xué)）、義務(wù)教育、體育教育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、體育與健康教育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、休閑體育、體能訓(xùn)練、電子競技技術(shù)與管理。
高等師范�？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實(shí)習(xí)課程)：體育教育、小學(xué)教育（取得體育教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)體育）、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)防護(hù)、社會(huì)體育、休閑體育、高爾夫球運(yùn)動(dòng)與管理、民族傳統(tǒng)體育、體育藝術(shù)表演、體育運(yùn)營與管理、體育保健與康復(fù)、健身指導(dǎo)與管理、小學(xué)綜合教育（取得體育教師資格或全科教師資格）、體育與健康教育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育、運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)分析、體能訓(xùn)練、電子競技運(yùn)動(dòng)與管理、高爾夫球運(yùn)動(dòng)與管理、冰雪運(yùn)動(dòng)與管理、冰雪設(shè)施運(yùn)維與管理、體育藝術(shù)表演。
十二、美術(shù)（取得報(bào)考學(xué)段及以上美術(shù)教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級(jí)學(xué)科：美術(shù)學(xué)類（美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、攝影、書法學(xué)、中國畫、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、跨媒體藝術(shù)、文物保護(hù)與修復(fù)、漫畫）；
設(shè)計(jì)學(xué)類（藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、新媒體藝術(shù)、包裝設(shè)計(jì)）
本科二級(jí)學(xué)科： 藝術(shù)教育、小學(xué)教育（取得美術(shù)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)美術(shù)）、
其他院校本科：小學(xué)教育（取得美術(shù)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)美術(shù)）、電腦美術(shù)教育、美術(shù)教育、攝影、數(shù)字媒體藝術(shù)、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、中國書法、工藝美術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、游戲創(chuàng)意設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字影像設(shè)計(jì)、時(shí)尚品設(shè)計(jì)。
高等師范�？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實(shí)習(xí)課程)：美術(shù)教育、小學(xué)教育（取得美術(shù)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)美術(shù)）、藝術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、廣告設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕刻藝術(shù)設(shè)計(jì)、包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、陶瓷設(shè)計(jì)與工藝、刺繡設(shè)計(jì)與工藝、玉器設(shè)計(jì)與工藝、首飾設(shè)計(jì)與工藝、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、美容美體藝術(shù)、攝影與攝像藝術(shù)、美術(shù)、中國書畫、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、染織藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、圖片攝影藝術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、形象設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、攝影、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、裝潢設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)、中國書法、書畫藝術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕塑設(shè)計(jì)、服裝陳列與展示設(shè)計(jì)。
十三、信息技術(shù)（取得報(bào)考學(xué)段及以上信息技術(shù)類教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級(jí)學(xué)科：計(jì)算機(jī)類（計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、新媒體技術(shù)、電影制作、保密技術(shù)、服務(wù)科學(xué)與工程、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、區(qū)塊鏈工程）
本科二級(jí)學(xué)科：教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育（取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)信息技術(shù)）
其他院校本科：教育技術(shù)、小學(xué)教育（取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)信息技術(shù)）、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)軟件、信息技術(shù)教育、計(jì)算機(jī)教育、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)軟件及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)科學(xué)教育、動(dòng)畫、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全、計(jì)算機(jī)器件及設(shè)備、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理、移動(dòng)商務(wù)技術(shù)、嵌入式技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件、計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、軟件工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)、信息安全與管理、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、人工智能工程技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)。
高等師范�？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實(shí)習(xí)課程)：計(jì)算機(jī)教育、小學(xué)教育（取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格）、現(xiàn)代教育技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù)、軟件技術(shù)、軟件與信息服務(wù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、嵌入式技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)字展示技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、信息安全與管理、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)技術(shù)、教育技術(shù)、小學(xué)綜合教育（取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格）、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及維護(hù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、現(xiàn)代信息技術(shù)教育、網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)科學(xué)、計(jì)算機(jī)與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全、動(dòng)畫、軟件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、數(shù)字多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用教育、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)、移動(dòng)商務(wù)技術(shù)、嵌入式技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)傳媒設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)軟件、數(shù)字媒體技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、信息安全技術(shù)應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用、人工智能技術(shù)應(yīng)用、嵌入式技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)軟件開發(fā)技術(shù)、動(dòng)密碼技術(shù)應(yīng)用。
十四、科學(xué)
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)（取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格；初中或高中物理、化學(xué)、生物教師資格）
本科一級(jí)學(xué)科：物理學(xué)類專業(yè)（詳見物理學(xué)科專業(yè)要求） (取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格；初中或高中物理教師資格)；
化學(xué)類專業(yè) （詳見化學(xué)學(xué)科專業(yè)要求）(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格；初中或高中化學(xué)教師資格)；
生物科學(xué)類專業(yè) （詳見生物學(xué)科專業(yè)要求）(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格；初中或高中生物教師資格)；
本科二級(jí)學(xué)科：科學(xué)教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；初中或高中物理、化學(xué)、生物、高中通用技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格)；
小學(xué)教育（取得科學(xué)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)科學(xué)）。
其他院校本科：小學(xué)教育（取得科學(xué)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)科學(xué)）；物理教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格；初中或高中物理教師資格)；化學(xué)教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格；初中或高中化學(xué)教師資格)；生物教育、生物工程、生物技術(shù)和生物科學(xué)(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格；初中或高中生物教師資格)；應(yīng)用科技教育（取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格；初中或高中物理、化學(xué)、生物教師資格）。
高等師范�？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實(shí)習(xí)課程)：科學(xué)教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；初中物理、化學(xué)、生物教師資格)；物理教育（取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；初中物理教師資格）；化學(xué)教育（取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；初中化學(xué)教師資格）；生物教育（取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；初中生物教師資格）；小學(xué)教育（取得科學(xué)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)科學(xué)）；小學(xué)綜合教育（取得科學(xué)教師資格或全科教師資格）；應(yīng)用科技教育（取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；初中物理、化學(xué)、生物教師資格）；小學(xué)科學(xué)教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；初中物理、化學(xué)、生物教師資格)。
十五、心理健康（取得報(bào)考學(xué)段及以上心理健康教育、心理健康教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)。
本科一級(jí)學(xué)科：心理學(xué)類（心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)）
本科二級(jí)學(xué)科：小學(xué)教育（取得心理健康教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)心理健康）
其他院校本科：心理健康教育、應(yīng)用心理學(xué)、心理學(xué)。
高等師范�？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)），其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實(shí)習(xí)課程)：小學(xué)教育（取得心理健康教師資格或全科教師資格）、應(yīng)用心理學(xué)、心理咨詢、心理健康教育、心理學(xué)。
十六、幼兒園（取得幼兒園教師資格或中職學(xué)前教育教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科二級(jí)學(xué)科：學(xué)前教育、各縣（區(qū)、市）自定的其他專業(yè)
高等師范�？茖W(xué)歷和非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷，其中：非師范院校師范教育類專業(yè)大專學(xué)歷需要提供教育主管部門批準(zhǔn)為師范教育類專業(yè)的文件(或提供成績單，成績單含有教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、教育實(shí)習(xí)課程)：早期教育、學(xué)前教育及各縣（區(qū)、市）自行確定的其他相關(guān)專業(yè)。
特別說明：
1.如果對(duì)專業(yè)存在爭議，以教育部“學(xué)信網(wǎng)”查詢的考生當(dāng)年高考錄取專業(yè)名稱為準(zhǔn)；
2.XX專業(yè)(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)，如果(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)與所報(bào)考學(xué)科一致，可以報(bào)考；
3.XX教育(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)，如果(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)與所報(bào)考學(xué)科一致，可以報(bào)考；
4. 《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對(duì)照表》2012版、《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（�？疲⿲I(yè)目錄新舊專業(yè)對(duì)照表》中新二級(jí)學(xué)科專業(yè)包含的原二級(jí)學(xué)科專業(yè)，按新二級(jí)學(xué)科專業(yè)對(duì)待。
附件4.貴州省2022年特崗教師招聘筆試信息統(tǒng)計(jì)表.xlsx（點(diǎn)擊下載）
附件5.貴州省2022年特崗教師招聘工作統(tǒng)計(jì)表.xls（點(diǎn)擊下載）
附件6：同一崗位，條件相同情況下，總成績并列人員選崗順序以及末位并列人員進(jìn)入體檢的確定方案.docx
根據(jù)《省教育廳 省委編辦 省財(cái)政廳 省人力資源社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)〈貴州省2022年“特崗計(jì)劃”實(shí)施方案〉的通知》（黔教函〔2022〕60號(hào)） 《市教育局 市委編辦 市財(cái)政局 市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于印發(fā)〈遵義市2022年“特崗教師”招聘實(shí)施方案〉的通知》（遵教體人〔2022〕7號(hào)）以及我縣2022年特崗教師招聘細(xì)則，結(jié)合我縣特崗教師招聘工作的實(shí)際，針對(duì)在招聘過程中可能出現(xiàn)的末位總成績并列人員按什么次序進(jìn)入體檢和總成績并列人員選崗時(shí)誰先選崗的問題，制定以下解決方案。
一、末位總成績并列，確定進(jìn)入體檢人員的方法。
1.末位總成績相等，具備優(yōu)先條件之一的人員，優(yōu)先進(jìn)入體檢。
2.末位總成績相等，都具備或者都不具備優(yōu)先條件的，以筆試成績由高到低的順序確定進(jìn)入體檢人選。
3.末位總成績相等，筆試成績也相等的。具備優(yōu)先錄用條件的，優(yōu)先進(jìn)入體檢；都具備或者都不具備優(yōu)先條件的，由特崗教師招聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織當(dāng)事人協(xié)商，以當(dāng)事人都認(rèn)可的解決方案（抽簽、猜拳等方式），確認(rèn)進(jìn)入體檢人員順序，協(xié)商不成的，由縣招考領(lǐng)導(dǎo)小組組織重新面試，按重新面試的成績高低確認(rèn)進(jìn)入體檢人員先后順序。
二、進(jìn)入選崗總成績并列，確定選崗先后順序的方法。首先，總成績相等，具備優(yōu)先條件之一的人員，優(yōu)先選崗；其次總成績相等，都具備或者都不具備優(yōu)先條件的，筆試成績高者，優(yōu)先選崗；第三，總成績相等，筆試成績也相等的，都具備或者都不具備的，由特崗教師招聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織當(dāng)事人協(xié)商，以當(dāng)事人都認(rèn)可的解決方案（抽簽、猜拳等方式），確定選崗先后順序；協(xié)商不成的，由當(dāng)事人協(xié)商選出需要選擇的崗位，其他人員完成選崗，選出的崗位由縣特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組重新組織面試，以重新面試成績的高低順序確定選崗順序。
附件7：習(xí)水縣2022年“特崗計(jì)劃”招聘補(bǔ)錄方案.docx
根據(jù)《省教育廳 省委編辦 省財(cái)政廳 省人力資源社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)〈貴州省2022年“特崗計(jì)劃”實(shí)施方案〉的通知》（黔教函〔2022〕60號(hào)） 《市教體局 市委編辦 市財(cái)政局 市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于印發(fā)〈遵義市2022年“特崗教師”招聘實(shí)施方案〉的通知》（遵教體人〔2022〕7號(hào)）以及我縣2022年特崗教師招聘細(xì)則，結(jié)合我縣特崗教師招聘工作的實(shí)際，針對(duì)在招聘過程中可能出現(xiàn)空缺崗位的補(bǔ)錄方案。
當(dāng)某個(gè)職位的選崗人員放棄，有空缺職位時(shí)，啟動(dòng)補(bǔ)錄程序。補(bǔ)錄的原則，首先在同一職位，進(jìn)入面試的人員中依總成績由高到低的順序依次補(bǔ)錄；其次，當(dāng)同一職位進(jìn)入面試人員已經(jīng)不足以補(bǔ)錄滿該職位的時(shí)候，在相同學(xué)段的相同學(xué)科內(nèi)以總成績高低確定人員；第三，當(dāng)相同學(xué)段的相同學(xué)科都不足以滿足目錄名額時(shí)，可以從不同學(xué)段的相同學(xué)科內(nèi)以符合該學(xué)科條件的人員中以總成績由高到低確定補(bǔ)錄人員。在補(bǔ)錄過程中，出現(xiàn)總成績相等、總成績和面試成績都相等的情況，按照附件6的方案進(jìn)行解決。
當(dāng)補(bǔ)錄都不足以滿足招聘名額的，經(jīng)縣特崗教師招聘領(lǐng)導(dǎo)小組同意，組織再次面試。面試按該學(xué)科所缺崗位數(shù)，以1:3的比例，在該學(xué)科該職位中，以筆試成績由高到低確定面試人員，有末位成績并列的，一并進(jìn)入面試。
習(xí)水縣教育體育局 中共習(xí)水縣委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室
習(xí)水縣財(cái)政局 習(xí)水縣人力資源和社會(huì)保障局
2022年6月29日
(信息來源：http://www.xsx.gov.cn/zwgk/xxgkml/jcxxgk/rsxx/sydwzk/202206/t20220630_75346097.html)
